教学工作简报
2016年第2期(总第2期)
咸阳师范学院教务处（评建办公室）编2016年9月30日
目录
【审核评估】
学校召开庆祝第32个教师节暨审核评估动员大会
学校召开审核评估工作小组会暨本科教学状态数据填报工作协调会
副校长舒世昌参加陕西省本科教学工作审核评估动员会
经济与管理学院召开审核评估工作系列专题会议
体育学院召开审核评估工作任务分工专题会
【教学管理】
学校召开新学期第一次教学工作会
学校召开教学管理人员培训会
【质量监控】
学校召开2016-2017学年度第一学期教学督导工作会议
【考务工作】
2016年9月全国计算机等级考试工作顺利进行
【教材建设】
开展教材建设助力人才培养
【人才培养】
我校三位学生获国家公派赴欧洲攻读硕士学位
【创新创业】
学校举办第二届“互联网 ”大学生创新创业大赛
我校学生在2016年咸阳市青年创业项目大赛中获奖
【教学建设】
学校加大实验设备投入力度，有效改善实验教学条件
【教学简讯】
我校教师在2016年陕西省普通高校体育教师教学技能比赛中获奖
数学与信息科学学院召开实习基地建设暨校友座谈会
计算机学院与中软国际有限公司签订校企合作框架协议
教育科学学院贾玉霞院长一行赴陕西学前师范学院调研
【高教动态】
师范院校天然缺乏“双创基因”吗？
——中国教育报记者专访杭州师范大学校长杜卫
【审核评估】
学校召开庆祝第32个教师节暨审核评估动员大会
9月9日下午，庆祝第32个教师节暨审核评估动员大会在一号教学楼学术报告厅隆重召开。党委书记刘彬，校长方明，党委副书记马智勇、李宗领，纪委书记王启和，副校长舒世昌、吕广利、毛龙灿等校领导出席大会。学校全体教师、科以上干部，各民主党派负责人，具有三十年教龄的教师和教育工作者及学生代表共500余人参加了大会。大会由党委副书记马智勇主持。
大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。首先，党委书记刘彬代表学校党委、行政发表了热情洋溢的致辞。他向全校辛勤耕耘、努力工作的教职员工和离退休老同志致以节日的祝福和亲切慰问！向长期支持学校改革发展的教职工家属及社会各界人士表示衷心的感谢！刘书记赞扬了全校教师在师资队伍建设方面做出的努力和贡献，指明了学校在当前高等教育改革中肩负的重任与面临的严峻形势，并借教师节表彰与审核评估动员大会召开之际向广大教职员工提出了四点殷切希望：一是希望大家做党和人民教育事业的守护者；二是希望大家做学校师资队伍建设的推动者；三是希望大家做强化服务理念的行动者；四是希望大家牢固树立终身学习理念，不断提高个人素养。
接着，党委副书记李宗领、纪委书记王启和、副校长舒世昌分别宣读了《关于表彰2015-2016学年度获厅局级及以上科研奖励的决定》、《关于2015-2016学年度获厅局级及以上荣誉称号表彰的决定》、《关于颁发三十年教龄和三十年教育工作者荣誉证书的通知》、《关于表彰2015-2016学年度获厅局级及以上教学奖励的决定》和《关于表彰获得第十届高等学校教学名师奖获奖教师的决定》等文件。校领导为受表彰的先进集体、个人与从事教育教学满三十年工作的教职工颁发了奖牌和荣誉证书。
之后，校长方明作了重要讲话。他简要回顾了一年来师资队伍建设取得成果并从四个方面对今后一段时期师资队伍建设重点工作作了部署：一是进一步建立健全师德建设长效机制，不断加强教师职业能力的培养；二是尊重教师主体地位，切实发挥教师的主人翁作用；三是加大高水平人才引进和培养力度，优化人才队伍结构；四是进一步完善考核评价机制，强化目标考核，激发人才活力。同时，方校长就即将开始的本科审核评估工作提出了三点要求：一是要统一思想，深刻认识审核评估的内涵与重要意义；二是要统筹协调，加强领导，全面做好迎接审核评估各项工作；三是要以评促建，进一步提高我校本科教育教学水平。
最后，党委副书记马智勇进一步强调，希望各二级学院和相关职能部门会后认真组织、传达、学习、贯彻刘彬书记和方明校长的重要讲话精神，按照学校统一部署和本次会议要求，切实安排、布置好本单位，本部门的审核评估准备工作，力争我校在明年的审核评估中获得良好的成绩。
学校召开审核评估工作小组会
暨本科教学状态数据填报工作协调会
9月20日，学校召开审核评估工作小组暨高等教育质量检测平台数据填报工作会。本科教学工作审核评估工作小组全体成员、高等教育质量检测平台数据填报负责单位和参与单位的负责人参加会议。会议由副校长舒世昌主持。
会上，评建办公室常务副主任范广详细解读了《咸阳师范学院审核评估各单位工作任务清单》和《关于开展2016年本科教学基本状态数据采集工作的通知》，重点讲解工作任务清单的编制依据和制定过程、提交审核评估自评材料的时间安排以及数据采集的时间节点和进度安排。
副校长舒世昌做了总结讲话，并提出五点要求。第一，各单位要高度重视审核评估工作，成立审核评估工作小组，安排专人担任联络员，扎实推进相关工作。第二，各单位认真学习审核评估方案和工作任务清单，吃透相关文件精神。第三，各单位严格按照学校下发的任务清单要求，按时保质保量完成工作任务。第四，各单位重视本科教学状态数据采集工作，认真填写，数据审核由发展规划处把关。第五，加强督查工作，检查各单位工作任务落实情况。
副校长舒世昌参加陕西省本科教学工作审核评估动员会
9月28日，陕西省本科教学工作审核评估动员会在西安召开，副省长庄长兴出席会议并讲话，会议由陕西省教育厅副厅长王紫贵主持。我校副校长舒世昌带领教务处处长、评建办公室主任姬建锋和教务处副处长、评建办公室常务副主任范广参加了会议。
会上，西安交通大学副校长郑庆华代表中国西部高等教育评估中心通报了陕西省本科教学工作审核评估的准备情况，西北大学校长郭立宏、宝鸡文理学院院长司晓宏作为参加陕西省本科教学工作审核评估的高校代表分别作了表态发言。
庄副省长在讲话中指出：高校审核评估是加强高等学校宏观管理和实施分类指导的重要举措，是完善高校本科教学质量保障体系建设和提高人才培养质量的重要抓手。庄副省长对参评高校提出四点要求，一是要准确把握审核评估的内涵，强化以学生为主和服务经济社会发展的教育教学理念。二是要认识审核评估的特点，突出办学主体地位、办学特色、人才培养过程和治理能力提升。三是要抓住审核评估的关键，认真总结教育教学工作的内在规律、思路、特色与不足，加强系统思维，促进高校综合改革。四是要科学运用审核评估结果，制订整改方案，在整改提高环节下功夫、显特色、出实效。
省政府副秘书长王晓驰出席会议，有关评估专家、全省参加审核评估的22所本科高校的相关人员参加了会议。
经济与管理学院召开审核评估工作系列专题会议
9月14日，经济管理学院召开审核评估动员会。会议由院长杨生博主持，学院全体教职工参加了会议。
会上，杨生博教授宣读了经济与管理学院审核评估领导小组和审核评估工作小组名单。学院审核评估领导小组组长、学院党委书记祝永昌同志代表院审核评估领导小组做了“全员参与，真抓实干，争当审核评估的排头兵”的动员报告，报告首先强调要充分认识审核评估的重要意义；其次，要准确把握审核评估的内涵；最后，祝书记对经济与管理学院审核评估提出了三点要求：第一，学院审核评估领导小组成员和工作小组负责人要敢于担当；第二，学院审核评估工作小组成员和管理人员扎实工作、一丝不苟；第三，全院教职工要人人争当得分点。最后，学院审核评估工作小组组长、学院副院长罗利丽教授就上学期试卷和2016届毕业论文检查和总结工作做了安排；学院审核评估领导小组成员、学院党委副书记赵丽同志就上学期课堂学风检查工作做了总结，并就本学期课堂学风检查工作做了安排。
9月19日下午，经济与管理学院召开本院本科教学工作审核评估任务分工会议，会议由学院审核评估领导小组组长杨生博院长主持。
会上，杨生博院长首先说明了学校评建办公室下发的《本科教学工作审核评估教学单位工作任务清单》编制原则和要求。在讨论中通过了经济与管理学院“学院审核领导小组成员领导、学院审核工作小组成员牵头、教职员工参与”的任务分工原则。学院审核评估工作小组组长罗利丽教授就《经济与管理学院本科教学工作审核评估任务清单》的要点做了详细的说明。最后，经济与管理学院审核评估领导小组组长、学院党委书记祝永昌强调大家必须高度重视审核评估工作，把分工落到实处。
体育学院召开审核评估工作任务分工专题会
为迎接学校的审核评估工作，9月22日上午，体育学院在体育馆二楼会议室召开本科教学工作审核评估任务分工专题会。会议由院长陈小龙教授主持。
会上，院长陈小龙首先就学校评建办公室下发的《本科教学工作审核评估教学单位工作任务清单》进行了解读和安排，对学院审核评估领导小组的工作进行了明确分工，并强调要以此次审核评估为契机，推进学院教育教学改革深入开展，真正达到以评促建的目的，全面提高人才培养质量。学院审核评估领导小组组长张宝强副院长表示，要准确把握审核评估的新形势，进一步强化对审核评估的认识，做好该项工作需要全员发动和参与，尽自己所能为评建工作做贡献。学院党委书记马文钰强调大家必须高度重视审核评估工作，确保信息畅通、各项工作及时落实到位。
【教学管理】
学校召开新学期第一次教学工作会
9月13日下午，学校召开了新学期第一次教学工作会。会议由副校长舒世昌主持。
会上，评建办常务副主任、教务处副处长范广，教务处副处长万生新分别宣读了《关于表彰2015年度优良考风先进单位的决定》、《关于公布咸阳师范学院第七届“教学名师奖”评选结果的通知》、《关于公布2016年青年教师教学竞赛结果的通知》等文件。副校长舒世昌、教务处处长姬建锋、学生处处长刘伟为受表彰的先进集体和个人颁发了奖牌和荣誉证书。
随后，教务处处长姬建锋安排了9-10月份教学工作。学生处处长刘伟安排了本学期学风建设工作。
最后，副校长舒世昌就近期教学工作和明年审核评估工作作了强调：一是做好明年审核评估工作，认真学习领会审核评估指标体系和任务清单，按时完成各项任务工作；二是按照审核评估体系做好日常管理工作和文件制度建设工作；三是按照审核评估总体要求抓好教师的教学能力提升和教风工作；四是按审核评估要求抓好学风建设工作；五是抓好教学质量保障体系建设；六是做好实践教学和创新创业教育的体系建设工作。
校团委书记宁海军，各学院教学副院长、主管学生工作的党委副书记，教学督导，各学院办公室主任、教学秘书和教务处全体人员参加了会议。
学校召开教学管理人员培训会
为提升一线教学管理人员的教学管理水平，保障教学工作规范、有序，教务处于2016年9月14日、18日在1-108、1-819室分两个阶段对各二级学院教学管理人员进行了培训。会议由教务处副处长潘凌杰主持，教务处相关科室人员及各二级学院办公室主任、教学秘书30余人参加了会议。
第一阶段为平台操作及现场教学部分。会议由教务科冯睿琳、邢娟老师主讲。通过教务网络管理系统为各二级学院教学秘书现场演示了考试安排、课表编排、教学任务安排等系统操作细节。
在第二阶段培训会上，教务处副处长潘凌杰老师详细解读了《咸阳师范学院课程重修管理办法》，并就其在实际操作中的注意事项进行了补充说明，同时要求各二级学院按照《咸阳师范学院课程重修管理办法》认真落实好此项工作。随后，教务科邢娟老师依照《咸阳师范学院学生学籍管理规定》，针对性的给大家讲解了学籍清理和学籍异动相关内容。接下来，教务科张晋平老师从应用的角度出发，为大家讲述并展示了教务网络管理系统各个模块相关功能及基础操作。最后，考试管理科杨娜老师带领大家一起学习了《咸阳师范学院考试管理工作条例》的有关规定，并对其中重要条款进行了细致的解读。
此次培训使教学管理人员（尤其是新进教学管理人员）对学校的整个教学管理工作有了一个全面的、系统的认识，明确了教学管理人员的工作规范，促使其更加深入熟悉教务网络管理系统的操作流程，确保学校整个教学管理工作正常、有序、高效运转。
【质量监控】
学校召开2016-2017学年度第一学期教学督导工作会议
9月21日下午，学校召开了2016-2017学年度第一学期教学督导工作会议。副院长舒世昌主持会议。教务处处长、评建办公室主任姬建锋，教务处副处长、评建办公室常务副主任范广，全体教学督导参加了会议。
会上，教学督导组组长李峰安排了本学期督导工作，主要包括继续做好课堂常规教学督导工作，修订完善我校教学环节质量标准，集中督查、督改课程建设文件，做好迎接审核评估的准备工作，协助完成第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛等工作。随后，教务处处长、评建办公室主任姬建锋指出，本学期督导重点做好教学文件、教师课堂教学规范、实验课程大纲检查等工作。
最后，舒副校长作了总结讲话。他代表学校对督导组过去一年的辛勤工作表示感谢，并指出：教学督导是学校教学质量监控体系的重要组成部分，是提高人才培养质量的重要推手；督导工作要督导结合，以导为主；督导工作要紧密结合审核评估工作，为审核评估顺利开展起到重要促进作用；加强督导队伍建设，开展督导工作的研究与探讨。
【考务工作】
2016年9月全国计算机等级考试工作顺利进行
学校于9月24日上午8：00 -9月26日下午16:30进行全国计算机等级考试工作。此次全国计算机等级考试报考人数为3828人。考试涉及一级（计算机基础及应用）、二级（C语言）、二级（VISUALFOXPRO）、二级(office)、三级（网络技术）、三级（数据库技术）。
为严肃考试纪律，营造良好的考试氛围，确保考试顺利进行，学校严格组织计算机等级考试工作，着重加强了学生考风考纪宣传和教育工作以及考试的保密工作。
全校上下高度重视计算机等级考试工作。副校长舒世昌、教务处和计算机学院领导按时到考场巡视。全体监考教师坚守岗位、恪尽职守。整个考场纪律良好，秩序井然。在各教学单位、各相关职能处室的配合支持下，本次全国计算机等级考试工作顺利进行。
【教材建设】
开展教材建设助力人才培养
学校于今年6月启动2016年教材建设立项工作。各二级学院共推荐申报28项教材建设项目。经过资格审查、校教学指导委员会评选、校长办公会审定等立项环节，学校确定陈小龙教授主编的《新编大学体育与健康教程》等10部教材为校级重点教材，宋笑雪教授主编的《Java语言程序设计教程》等10部教材为校级一般教材。
教材立项作为学校课程资源建设的重要手段，在改革人才培养模式、提升师资队伍建设水平、专业教学团队建设等方面发挥积极作用，能够有效提高教育教学水平，有力提升人才培养质量。
【人才培养】
我校三位学生获国家公派赴欧洲攻读硕士学位
近日，我校2012级英语专业学生张婧和刘亚晗收到罗马尼亚布加勒斯特大学经济学专业录取通知书，2012级经济学专业学生张雨莹收到匈牙利考维纽斯大学国际经济与商业专业录取通知书，被录取为硕士研究生，赴欧洲攻读硕士学位。
据悉，三位同学在留学期间将享受罗马尼亚政府和匈牙利政府提供的奖学金（免学费、住宿费，按照罗方政府规定提供的奖学金生活费），国家留学基金提供一次往返国际旅费和资助期限内的奖学金补贴350美元/月。
【创新创业】
学校举办第二届“互联网 ”大学生创新创业大赛
9月11日，由教务处主办、计算机学院承办的学校第二届“互联网 ”大学生创新创业大赛顺利举行。副校长舒世昌、教务处处长姬建锋和计算机学院院长宋笑雪出席大赛并为获奖团队颁奖。本次大赛分为四个小组进行，经过团队PPT展示和答辩、评委现场提问以及现场打分等环节，最终决出一等奖4名，二等奖8名，三等奖13名。
本次大赛以“拥抱‘互联网 ’时代 共筑创新创业梦想”为主题，旨在激发我校大学生的创新创业热情，创新人才培养机制，深化创新创业教育改革，切实提高我校大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，达到以赛促教，以赛促学，以赛促改的目的。
我校学生在2016年咸阳市青年创业项目大赛中获奖
近日，我校推荐七个项目参加2016年咸阳市青年创业项目大赛。其中，“老年健康手环”项目荣获大赛二等奖，该项目成员和指导教师被咸阳电视台采访报道。其余6项参赛项目获优秀奖。本次大赛是由咸阳市人力资源和社会保障局主办，咸阳市劳动就业服务处承办，来自全市各大高校、企业的27支团队参加了比赛。
【教学建设】
学校加大实验设备投入力度，有效改善实验教学条件
9月5日，学校召开2016年中央财政支持地方高校发展专项资金实验室建设项目专题会，会议由副校长舒世昌主持，项目建设单位负责人、项目负责人和教学设备与实验室管理处全体人员参加了会议。
根据省教育厅《陕西省教育厅关于下达2016年中央财政支持地方高校发展专项资金预算的通知》的文件精神，学校获批专项建设资金1400万元。教学设备与实验室管理处张君才处长对获批项目的整体情况作了介绍，对专项资金规划及使用提出了要求，并强调各项目负责单位要认真做好采购计划，确保项目按期完成。
副校长舒世昌要求各部门要高度重视，按照突出重点，体现特色的原则，认真科学地制定采购计划，加快项目进度，确保资金使用效益。
今年暑假，教学设备与实验室管理处全体人员在相关部门的大力支持下，克服了时间紧、任务重、难度大的种种困难，加班加点，精心组织，共完成《电磁场与微波技术实验室建设项目》、《环境分析实验室建设项目》、《计算机软件购置项目》、《外国语学院语音实验室建设项目》、《美术学院美术特色实践实验教学中心建设项目》、《会计手工模拟实验室建设项目》、《化学类大学生科研创新平台建设项目》、《音乐学院舞台维修改造》、《图书馆磁盘阵列设备采购项目》、《秦都校区实验室建设项目》等15项采购计划的招标工作，金额852万元，使我校实验室基础建设又上新台阶。
【教学简讯】
我校教师在2016年陕西省普通高校体育教师教学技能比赛中获奖
近日，陕西省教育厅发布了《关于公布2016年陕西省普通高等学校体育教师教学技能比赛获奖结果的通知》（陕教体办〔2016〕37号），我校体育学院刘杰老师获得三等奖，梁丽珍老师获得优秀奖。
2016年陕西省普通高等学校体育教师教学技能比赛由陕西省教育厅于2016年6月17日—20日在延安大学举办，全省共有95名高校体育教师参加，比赛分教案评比、说课答辩、现场授课、教学改革等环节，经组织专家评审，最终评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖22名。
数学与信息科学学院召开实习基地建设暨校友座谈会
9月22日，数学与信息科学学院召开教育实习基地建设暨校友座谈会。学院党政领导与相关教育实习基地校长、我校校友一起座谈。
参加座谈会的教育实习基地校长，都是从我校毕业近30年的优秀校友。座谈会上，数学与信息科学学院党委书记李巧玲对大家能回母校参加座谈会表示欢迎，并希望他们以后常回母校，关注母校的建设和发展。学院副院长任刚练对教育实习基地长期以来对学院实习工作的支持表示感谢，并希望双方继续加强合作，为地方培养出更多高质量的人才。双方就今后教育实习基地建设和校友工作进行了深入交流。
各教育实习基地校长、各位校友感慨万千，畅所欲言，对学校近年来的发展变化感到惊喜，并表示将一如既往地支持学校的教育实习工作，共同关心支持学校又好又快发展。
计算机学院与中软国际有限公司签订校企合作框架协议
9月22日，我校计算机学院与中软国际有限公司签订了校企合作框架协议。根据合作协议，双方互相挂牌，设立人才培养基地；开展学生实习实训工作，通过项目实战，了解软件企业的工作环境、工作模式；双方将站在软件工程发展的前沿，共同建设一支具有丰富实践经验、知识结构合理的工程应用型师资队伍；共同打造内容创新、机制创新、人才培养效果突出的校企深度合作办学示范基地，为企业培养优秀工程技术人员。双方将以此框架协议为载体，共同致力于我校计算机学院创新人才培养，切实提高学生专业技能和实战经验，为社会培养高质量的IT人才。
中软国际有限公司是中国领先的大型综合性软件与信息服务企业，成立于2000年，为香港主板上市公司。本次校企合作应用型人才培养签字仪式在中软国际有限公司西安分部举行。我校计算机学院院长宋笑雪教授与中软国际集团片区总经理兼西安EEC总经理周星分别代表双方签署了合作协议。
此次我校计算机学院与中软国际有限公司签订“咸阳师范学院计算机学院•中软国际校企联合IT应用型人才培养”协议是双方战略合作的新篇章，标志着我校计算机学院与大型专业性企业合作培养人才迈出了重要一步。此协议的签订为我校计算机学院学生搭建了一个在实践中学习知识、检验知识、应用知识、创新知识的良好平台，不仅对学生快速成长为企业所需的应用型专门人才、拓宽就业渠道等方面起着促进作用，也为企业和咸阳地方产业发展提供强有力的人才支撑、智力支持。我校计算机学院将积极落实协议内容，进一步深化双方合作交流，共同努力将基地打造成双方合作的一张新名片。
教育科学学院贾玉霞院长一行赴陕西学前师范学院调研
为迎接2017年本科教学审核评估，提高教学质量，强化实践教学，提高实验设备利用率，9月6日，教育科学学院院长贾玉霞带领副院长张争光、相关教研室老师赴陕西学前师范学院进行了调研。
贾院长一行与陕西学前师范学院学前教育系主任何善平、副主任王怡以及实验室负责人进行了亲切座谈。学前教育系副主任王怡介绍了学前教育专业实验实训室建设情况。陕西学前师范学院学前教育专业实验实训室引进了先进的建设理念，按照“省级实验教学示范中心”、“大学生创新创业教育训练中心”、“服务社会”、“服务教师教学科研”四项标准，已建成学前教育模拟实训室、幼儿潜能开发实训室、手工与玩教具制作实训室、电子钢琴实训室、婴幼儿卫生学实训室等系列实验实训室。随后，在学前教育系领导的陪同下，贾玉霞院长一行参观了相关实验室，并就实验室建设、实践教学、一流专业建设等方面进行了深入交流。
陕西学前师范学院学前教育系在实验室建设与实践教学等方面的做法，给予教师重要启示，为教育科学学院建设相关实验实训室提供了借鉴与参考。
【高教动态】
师范院校天然缺乏“双创基因”吗？
——中国教育报记者专访杭州师范大学校长杜卫
教育部近日公布首批50所“2016年度全国创新创业典型经验高校”名单，北京大学、清华大学等高校榜上有名。值得一提的是，杭州师范大学这所马云眼里“最好的大学”，成为其中仅有的一所师范院校。师范院校天然缺乏创新创业教育的基因吗？且听杭州师范大学校长杜卫如何解答。
师范院校的困难与突破
中国教育报：在首批50所“2016年度全国创新创业典型经验高校”名单中，贵校是唯一入选的师范院校。为什么会出现这种情况，师范大学创新创业教育难在哪里？
杜卫：由于种种原因，地方师范大学转型发展做得较迟。师范大学的学科专业特点就是这样：中学一门课，大学一个系。并且多是基础性、长线类专业学科。长期以来，师范大学习惯性传授已有的知识，它教给学生的是可靠的知识，做实验也以验证性为主，探索性实验很少甚至没有。长期以来，地方师范大学办学主要面向教育系统，对于社会的经济、社会发展对人才需求的敏感性较弱，导致学校学科专业应用性不强，同时对经济社会发展的回应较为缓慢、迟钝。这是师范大学开展“双创”教育困难之处。
当前，在很多地方，上级主管部门可能更倾向于在财经类、管理类等各工科院校实施“双创”教育改革。另外在欠发达地区，基础教育师资还有缺口，师范毕业生找工作相对不愁，当地师范大学“双创”欲望往往也不够强烈。
中国教育报：你们是如何解决上述困难的？
杜卫：2010年以来，杭师大在大学生“双创”教育方面有所收获，共培育“挑战杯”创业竞赛全国金奖5项、银奖3项，是浙江省“互联网 ”大学生创新创业大赛的秘书长单位。2015年被标准排名研究院列入全国高校创新创业百强。学校还是首批“国家级大学生创新创业训练计划实施高校”“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”。
现在看来，杭师大一是得益于上级主管部门的重视。2008年以来，杭州市委市政府大胆提出杭师大要建设一流综合性大学，这为学校转型为地方综合性大学指明了方向。在杭州市的大力支持下，学校先后创建了阿里巴巴商学院、杭州国际服务工程学院、文化创意产业学院等，大力培养电子商务、信息技术、文化创意等地方产业紧密对接的应用型人才。二是杭师大自身在布局上也比较重视。2014年起，学校启用重点学科建设经费，支持电子商务、服务工程等一批试点学院和应用型学科专业建设，并出台了一系列举措。2015年，试点学院和电子商务、信息技术、经济管理、应用化学、文化创意等5个应用型专业群被列为首批浙江省应用型建设示范点。
中国教育报：师范大学的院系设置、学科布局、专业结构等如何适应“双创”教育要求？
杜卫：以2008年与阿里巴巴集团合作成立的阿里巴巴商学院为例，该学院由知名校友马云任院长。多年下来，阿里巴巴集团全程参与了商学院电子商务、国际商务、跨境电子商务等应用型专业人才培养方案制定、课程建设、教材编写、实训实习指导、招生就业等工作。学院与集团发布中国高校第一份《大学生网络创业研究报告》，出版《电子商务服务》、《网络零售》等7部教材。学生就业创业率连续多年100％。
我们认为师范大学要适应要求，就必须瞄准地方战略新兴产业来设置学科专业。这当然会有阻力，最大困难来自传统学科专业转型。
地方师范院校如何转型
中国教育报：目前面临转型的地方院校，有不少是从师专升格而来。作为较早进行转型试点的高校，杭州师范大学有哪些成功的经验？
杜卫：首先要清醒认识到地方院校的使命是为地方服务。为地方服务得好，学校获得的支持就多，发展就快；反之亦然。地方院校要清楚掌握当前地方在大力推进战略新兴产业时对高校的迫切需求：一是希望提供相关专业人才，二是希望能协同创新，大力开展相关科学研究、应用开发和提供决策支持。
其次在做法上要坚定地把办好学科专业瞄准到地方主导产业和战略新兴产业的需求上，培养相关人才。如学校的阿里巴巴商学院、杭州国际服务工程学院等，尽管博士、教授没有传统学院多，但获得地方的各类支持、项目很多，学生在全国各类学科竞赛中获得很多荣誉。这充分证明，适应需求是高等教育的最根本规律。
第三，要坚决打破高校内部对教师业绩的传统评价办法，要大胆引进、培养地方所需要的各类应用型教师。
中国教育报：地处杭州是贵校的优势。对地处中西部地级市的院校，他们的转型发展可以从杭师大学到什么？
杜卫：杭州师范大学地处杭州城西科创大走廊腹地，紧邻浙江海外归国高层次人才创业园、阿里巴巴集团等创新创业高新人才集聚区，受创新创业氛围熏陶较深。但中西部地方高校同样可以积累自己的地域优势，建议尽可能不要只把精力投入到争取国家基金、在权威期刊发表论文上的比拼去，这样的投入可能难有持续性，还是要瞄准当地人才需求来办学。
中国教育报：杭师大的转型发展还在探索之中，未来发展的方向是什么？
杜卫：杭师大未来要发展成为高水平的地方性综合性大学。具体在人才培养上要形成三类人才：一是传统类教师教育人才。作为一所有百年教师教育发展历史的高校，要以培养教师教育硕士博士为主，为中小学教育、学前教育输送优质师资；同时为基础教育中的骨干教师、教育管理者进行高端职后教育和培训。二是大力发展浙江省、杭州市主导产业相适应的应用人才。这类人才本科毕业直接就业或者通过专业硕士培养后再就业。三类是培养部分学生直接进入硕博学习的基础类优秀人才。当然，这三类人才比例分配中，第一类、第三类各20％左右，第二类最多，应占到60％。
师范特色如何传承创新
中国教育报：目前国家已经放开教师职业的入口。作为地方师范大学，我们应该如何应对？
杜卫：首先要提升学生学科与知识能力水平，改变近年来师范院校毕业生在学术上相对较弱的局面，让未来教师有较强的发展后劲。其次要发挥教师教育传统优势，在未来教师的专业理想、职业技能、师德水平等方面培养学生的竞争优势。第三要发挥地方师范大学优势，与中小学名校名师进行协同育人，把基础教育改革发展的最新成果及时转接为高校教育教学资源。另外，要大力发展教育科学研究，特别是课程教学论学科研究，使学校始终处于引领基础教育发展的位置。这是地方师大的传统优势特色，不能丢。
中国教育报：包括前面所说的创新创业教育、转型发展等，师范大学如何坚持和发展自己的特色？
杜卫：教师教育是一种特殊的职业教育，既要求学生有深厚的人文底蕴，又要有较强的实践能力。既要传承千年师道，又要能够面向创新的时代。地方师范大学既要坚持自己的传统教师教育特色，又要有创新。当前，杭师大是把“双创”教育作为地方师范院校转型发展过程中的重要任务，所以在实施中不是额外简单地搞创业学院，而是在好几个学院、在一批专业中分类实施创新创业教育，进而在全校推进这项工作。
中国教育报：杭师大在发展过程中遇到哪些困惑？具体需要国家和社会对师范大学什么样的支持？
杜卫：师范大学应认识到创新创业教育是大学的应有之义，要落实到每个专业，渗透到每门课程，而不是权宜之计、应急之举。因为一方面师范生在专业需求上要有较强的实践创新能力，另一方面师范院校还有大量的非师范学生，他们毕业后可能就直接参与到社会的创新创业工作中去。
首先希望国家政府在宏观政策上有较大的变化。如教育主管部门要对地方大学的专业设置进一步松绑。以本科专业目录设置为例，前后制订时间较长，制订目录的专家也多来自高水平大学，对地方经济社会发展对人才需求相对不够敏感。建议教育部门对本科专业设置可提基本要求，而不用规范名称与课程，有利于地方院校根据地方需求来调整专业。其次对一所高校的设置以及培养质量的评估，要充分考虑其对地方经济社会发展的贡献度，而不是孤立地看教授、博士，课题论文的数量。第三还是要努力提高教师的薪酬标准和建立灵活的机制，吸引优秀的、急需专业的年轻人加入到地方高校转型发展中来。