各二级学院：

根据陕西省教育厅办公室历年高等教育教学改革研究项目申报申报工作安排的惯例，本年度申报工作预计于10月开展，为切实做好我校高等教育教学改革研究项目申报工作，现将相关要求预先安排如下：

一、立项范围、类别与数量

（一）立项范围

教学改革研究项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师的专业发展能力、提高教学质量为根本目标。立项范围参照《2021年陕西高等教育本科院校教学改革研究项目指南（2021-2023年）》（附件1）和《2021年陕西高等教育职业院校教学改革研究项目立项指（2021-2023年）》（附件2）。

（二）立项类别

1.本次教改项目立项分重点攻关、重点、一般三类。

2.根据工作需要，设立一批专项项目，相关说明如下：

青年专项：为鼓励青年教师积极参与教育教学改革，发挥青年教师思维活跃、善于创新的优势，特设立青年专项。取得中级及以上职称，项目主持人年龄不超过40周岁（1983年9月1日后出生）的均可申报，以上各项参评省级教改项目推荐数量以正式文件为准。

二、申报要求

（一）申报项目要求

项目研究应具备方向性、科学性、实践性、创新性、实用性。

1.方向性。紧扣近年来高等教育综合改革任务，重点关注思政课程和课程思政教育教学、新时代振兴中西部高等教育、创新创业教育等，鼓励跨校（单位）联合选题申报。

2.科学性。研究目标明确，有较好的研究和改革实践基础，研究力量较强。项目研究设计科学合理，改革路线清晰，改革举措切实具体。

3.实践性。注重实际应用，从教学一线中来，研究方法和实践途径可行。

4.创新性。近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。

5.实用性。预期成果有推广应用价值，项目完成后可在一定范围内发挥示范辐射作用。

（二）项目主持人要求

1.实行主持人负责制。项目主持人必须对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、我国高等教育相关政策有深入了解；曾做过相关课题的研究，并取得过一定研究成果。

2.鼓励一线教师，尤其是中青年教师积极承担或参与省级教改项目研究。现任校领导（包括校长助理）牵头项目的推荐数量，严格控制在学校申报限额的30%内。

3.项目主持人不得同时兼多个项目的主持工作，同一项目不得多头申报。上一轮延期项目主持人不得申报项目立项，未通过结题验收的项目主持人不得申报或参与项目立项。

4.项目参与人原则上不超过4人，鼓励跨校（单位）联合申报，其他单位参与人原则上不超过4人。

5.原则上，除青年专项外，项目主持人应具有正高及以上职称。陕西高校课堂教学创新大赛一、二、三等奖获奖教师可适度放宽，同等条件下优先推荐。

（三）申报数量要求

每学院最多申报3项，有往年省级教改项目延期结题的学院最多申报2项。

三、申报材料

（一）材料报送

1．《2023年度陕西高等教育教学改革研究项目申报汇总表》（见附件3，电子版为Excel格式）。申报项目数量超过1项的学院，待正式文件下发后，提交汇总表时，需提供本学院申报项目的院内排序。

2．《陕西高等教育教学改革研究项目立项申报书》（见附件4，电子版为PDF格式）。

3.申报书中涉及的论文、教材及教研、科研、获奖情况等支撑材料。

4，上述材料的纸质版待正式文件下发后，根据文件要求，进行装订。

5，请各学院督促有意向申报的教师，于2023年9月5日前准备好申报所需材料。

四、联系人

王 静  029—33720543      18691077327

郭丹洁    029—33720543     15114818779

附件：

1.《2021年陕西高等教育本科院校教学改革研究项目指（2021-2023年）》

2.《2021年陕西高等教育职业院校教学改革研究项目立项指南（2021-2023年）》

3.《2023年度陕西高等教育教学改革研究项目申报汇总表》

4.《陕西高等教育教学改革研究项目立项申报书》

                                                                                                             教务处

                                              2023年7月11日