各二级学院：

为了加强我校教师队伍建设，提升教育教学质量，推动本科教育内涵式发展，学校决定组织开展教学团队培育及备案工作，相关工作安排如下：

一、培育目标

（一）通过搭建优秀教学团队培育和建设的平台，培育目标明确、梯队结构合理的教学团队，建设有效的团队合作机制，推动学校学科建设、加强教师队伍建设，提高人才培养质量，促进学校可持续发展。

（二）培育政治素质高、专业素质硬、业务水平好的教学团队，在带头人带领下整合教育资源，促进教育教学改革研究，有效提升教师素质。

（三）从经培育及备案的教学团队中评选产生校级教学团队（每两年评选一次）。

二、培育类型

本次教学团队培育类型分为四类：

（一）专业团队：以专业或专业集群建设为任务的教学团队；

（二）课程团队：以单一课程建设为任务的教学团队，如“大学英语”“大学物理”等；

（三）模块团队：以课程群和系列课程模块建设为任务的教学团队，如专业方向课程群、联动改革课程群；

（四）课程思政团队：与单一课程或课程群的课程思政建设相关的教学团队。

三、团队规格

（一）团队组成：教学团队由6-12人组成，设带头人1名。

（二）基本条件：带头人需具有教授任职资格，有6年以上教学授课经验，鼓励教学名师担任教学团队的带头人。团队带头人及主要成员（团队成员前3名）同期或先后原则上不得参与两个及以上教学团队。团队成员无特殊情况不可变更。培育过程中如遇特殊原因，需及时提交变更手续。

四、教学团队要求

（一）思政师德要求

团队全体成员具有正确的历史观、民族观、国家观、文化观，忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，为人师表，师德高尚；团队带头人在本专业领域内有较大影响，品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。实行“师德一票否决制”。

（二）本科教学要求

教学带头人需具备丰富的教学经验和较高的学术水平，近6年来主持过校级及以上的教学改革、质量工程项目，或取得过校级二等奖及以上教学成果奖。具有团队协作精神，具备相应的组织、管理和领导能力。团队成员长期致力于本团队课程建设，坚持在教学第一线为本科生授课。全体教学团队成员近4年无教学事故。

五、教学团队培育及备案指标

每个二级学院教学团队培育指标最少2个，最多不超过本学院本科专业数。每门公共课可分别组建1个教学团队，名额不占二级学院指标。

六、上报材料

各二级学院根据专业、课程和教学改革建设需要组建教学团队，必要时可跨院部组建，填报《咸阳师范学院教学团队培育备案汇总表》（附件1），经学院领导签字盖章后于9月29日（周二）报送至教务处教学科1#109室，电子版同步发送至邮箱：113559579@qq.com。

联系人 ：王静   18691077327（微信同步）

附件：《咸阳师范学院教学团队培育备案汇总表》

                          教务处

                           2026年7月15日