各二级学院：

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》（中办发〔2016〕66号）和国家教材委员会关于开展首届全国教材建设奖评选工作的通知（国教材〔2020〕4号）要求，加强高校教材建设，提高人才培养质量，省教育厅决定开展2020年陕西高等教育优秀教材评选工作，现就有关事项通知如下：

一、评选范围

1.参评教材范围：

党的十八大以来（以版权页的出版日期为准）国内初版、修订或重印，正在我校全日制本科教学活动中使用的教材。包括纸质教材、数字教材等。

2.不参与本次评选的教材范围：

（1）各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材，译自国家通用语言文字版教材的少数民族文字教材，引进的国外教材（含翻译教材），与教材配套的图册和活动手册等；

（2）担任马克思主义理论研究和建设工程重点教材（以下简称马工程重点教材）首席专家或主编所主编的、与马工程重点教材名称或内容基本相同的教材；

（3）曾以教学或科研成果等形式获得国家级奖励的教材。

二、参评条件

1.坚持马克思主义指导地位，坚持正确的政治方向和价值导向，能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。

2.准确阐述本学科专业的基本概念（理论）、基础知识、基本方法，结构设计合理，选材恰当准确。注重及时体现学科行业新知识、新技术、新成果，根据经济社会发展、学科专业建设和教育教学改革及时修订完善。充分反映中国特色社会主义伟大实践，充分反映相关学科专业发展的新成果，充分反映经济社会发展和科技进步对人才培养提出的新要求。

3.遵循教育教学规律和人才培养规律，体现先进教育理念，适应高等学校（含科研院所）多样化人才培养类型需求，反映人才培养模式创新和教学改革最新成果，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，有利于激发学生创新潜能。

4.内容编排科学合理，文字准确流畅，符合规范化要求，插图质量高，图文配合得当，版式设计专业，装帧印刷美观。

5.选用范围广，师生认可度高。原则上经过2年以上（含2年）教育教学实践检验（同一种教材不同版次的使用时间可累计计算），在提高教育教学质量、实现人才培养目标等方面具有显著成效。

6.社会评价良好，未出现造成不良影响的事故，未出现质量抽查不合格情况。编写人员无违法违纪记录或师德师风问题。

三、申报要求

1.教材第一主编向所在学院提出申请，学院根据相关要求进行初审，将初审合格的教材上报学校，学校组织相关机构对符合条件的教材进行评议。

2.申报可选择“单本”或“全册”两种申报类型，不受理系列教材申报。全册教材（相同书名的上下册、1—n册）可选择“全册”申报类型，也可选择“单本”申报类型。若选择“全册”类型申报，须所有单册全部符合申报要求，申报时占用一个名额。

3.同一主编、副主编或第一作者编写的名称或内容基本相同的教材只能申报一项。

4.已获得省级奖项的教材原则上不再受理申报省级奖项，获奖教材的修订版再版内容更新二分之一以上、且质量有明显提高的，可参加申报评审，但须同时提交前一版次教材样书。

四、材料报送

1. 各二级学院对申报教材内容进行意识形态、政治方向等方面审核把关主体责任内容。

2.《首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）推荐教材汇总表》（附件1）；

3.《首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）申报推荐评审表》（附件2）

3．教材样书1本（套）。电子教材及CAI课件要有光盘及运行说明书。

以上材料分开装入档案袋中，一式1份并将附件1复印后贴于档案袋表面。

请于11月20日（星期五）中午12:00前将申报材料纸质版报送至教务处教学研究科潘老师处（1#109办公室），电子版（以学院名称+优秀教材申报命名）发至邮箱：wangjing207629@163.com，逾期不予受理。

联系人及电话：

潘丽鹏（教务处教学研究科）    029--33720543

附件：1.《首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）推荐教材汇总表》

2. 《首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）申报推荐评审表》

 3.附录：附1教材编写人员政治审查表

                                                                  教务处

                                                            2020年11月12日