各二级学院：

为进一步深化我校实践教学改革，推进应用型专业转变工作，着力培养学生的创新创业能力，根据《关于修订（制定）实践教学大纲的通知》（实践20164号）文件精神，现进一步落实实践教学大纲的修订工作，具体内容如下。

一、指导思想与修订范围

（一）转变教育思想观念，改革人才培养模式，加强实践教学环节，提升高校学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力。

（二）修订范围：各专业2016版人才培养方案 “实践教学课安排表”中所列实践课程，包括专业见习、课程见习、课程设计、实训、实验、专业实习等。

二、实践教学大纲的结构和内容

（一）实习（见习）教学大纲的结构和内容

1.实习概况：内容包括适用专业、课程编码、实习（见习）环节名称、制定单位、执笔者、审定时间、审定单位。

2.目的和任务：本实习（见习）环节在学科人才培养中的地位、作用和该实践环节应达到的教学要求。

3.实习的内容与要求：应列出本实习（见习）环节要完成的主要内容，并详细列出相关实习要求，列出重点、难点等。

4.实习计划：教学时间、地点与学分：包括实践教学过程的进度安排、学时分配情况等。

5.实习形式：集中实习或分散实习。

6.实习成绩的考核与评定：应对考核的内容、方式、方法，成绩的组成、评分标准及比例等做出具体说明。

（二）课程设计教学大纲的结构和内容

课程设计结构和内容包括课程设计简介、本课程与其他课程的关系、课程设计的主要内容、环节和要求、考核方式以及参考资料等。各专业课程设计可根据专业情况确定内容和结构，但须按照实践大纲版式要求和课程设计教学大纲格式（附件3）进行排版。

（三）实验类实践课程的结构和内容参考实验教学大纲模板，按照实践大纲版式要求和实验类课程教学大纲格式（附件4）进行排版。

（四）实训等实践课程教学大纲结合专业实际情况，参考实习（见习）教学大纲格式(附件5)和模板制定，排版格式须按照统一格式进行。

（五）实践教学大纲封皮和目录参照附件1、附件2编制。

三、修订要求

（一）实践环节教学大纲由课程承担学院按专业进行汇编，每个专业为一册，每册必须有目录（按实践名称和课程代码为为顺序编写目录）。大纲的格式全校统一。

（二）各学院负责组织实施修订工作。大纲修订完成后应由各专业负责人、教研室主任初审，各二级学院分管院长审核，于2017年7月10日前将定稿交教务处实践教学科审核后，由二级学院送印刷厂印刷一式两份，系部留存一份，教务处留存一份。

（三）实践教学大纲版式要求

实践教学大纲一律使用A4纸纵向排版，上下页边距分别为2cm，左右页边距分别为2.5cm。大纲名称用三号黑体居中，段前段后间距1行；一级标题四号黑体顶格，段前段后间距0.5行；二级标题小四号黑体，段前间距0.5行，段后间距0行，首行缩进2字符。正文内容字号为宋体小四号，行距为20磅。表格内字体为宋体五号、单倍行距。大纲内所有英文、数字字体为TimesNewRoman。

附件

联系人：陈英丽

电话：029-33720572

教务处

2017年6月22日